La guía completa para enseñar el consentimiento de los niños a cualquier edad

La conversación sexual debe suceder a cualquier edad.

Tal vez uno de los conceptos erróneos más dañinos sobre la? Conversación sexual? Es que debería pasar todo de una vez. Sienta a su hijo cuando crea que está listo. Pones las aves y las abejas, y luego sigues con tu vida.

Pero la realidad es que, cuando los golpeas con la charla, los niños de todas las edades ya han recibido un montón de mensajes sobre sexo, relaciones y consentimiento de otra parte. ¿De caricaturas a cuentos de hadas, canciones infantiles a canciones pop, abuela al niño de al lado? Para cuando su hijo pueda comprender estas historias, ya habrá internalizado algunos conceptos.

Entonces, como padre, es su trabajo traducir, explicar, desacreditar y transmitir estos mensajes.

Y una de las lecciones más vitales, para niños, niñas y niños no binarios, es el consentimiento sexual. ¿Lo que es? ¿Cómo lo puedes dar y cómo lo pides? Lo más importante, ¿por qué es tan importante para las relaciones saludables?

Para saber exactamente qué enseñar a los niños y averiguar a qué edad es apropiada cada lección, nos sentamos con Brenna Merrill, coordinadora de prevención de Relationships Violence Services en Missoula, Montana, y Kelly McGuire, coordinadora de Make Your Move! Missoula, un proyecto de prevención de la violencia sexual que se centra en la educación por consentimiento y la intervención de los espectadores.

Juntos, nos dieron una visión general de cómo puede verse una línea de tiempo de las lecciones de consentimiento para la mayoría de las familias. También compartieron algunos de sus recursos favoritos de consentimiento sexual para los padres.

Los niños pequeños y los primeros niños de primaria

1. Enseñar temprano el vocabulario correcto

La educación por consentimiento debe comenzar tan pronto como los niños puedan entender los conceptos fundamentales detrás de ella. ¿El mejor lugar para comenzar? Darle a su hijo el vocabulario científico correcto para describir las partes de su cuerpo, incluyendo palabras como:

  • vulva
  • vagina
  • pene
  • testiculos
  • ano

Hay dos razones principales para mantenerse alejado de las palabras clave y la jerga. Primero y ante todo, las etiquetas correctas rompen el estigma y crean una persona que tiene un sexo positivo y no se avergüenza de hablar sobre sus cuerpos con sus padres - sin mencionar a un futuro adolescente que no tiene miedo de comunicarse abierta y claramente con su pareja romántica.

? Cuando usamos lenguaje codificado con niños pequeños, suena como algo que mantenemos en secreto y de lo que no hablamos, y ese no es el mensaje que queremos enviar? dice McGuire.

Abandonar la jerga hace que los niños pequeños estén mucho mejor equipados para reportar el abuso sexual.

? Si tienes un niño en edad preescolar que dice: 'Mi hoo-ha duele', un adulto como un maestro o un familiar podría no saber lo que está diciendo, ' dice Merrill. "Pero si está usando el lenguaje correcto, la gente en el mundo exterior puede entender".

Evitar la mala interpretación

  • Cuando a su hijo le enseñan palabras coloquiales o? Palabras familiares? Para su anatomía, los cuidadores, maestros, médicos y autoridades pueden malinterpretar lo que dice su hijo. Esto podría demorar el descubrimiento de problemas de salud o abuso sexual, o causar una falta de comunicación peligrosa.

2. Enseñar autonomía corporal e independencia.

El paso concurrente a esta edad es enseñar a sus hijos la autonomía corporal: el concepto de que un individuo tiene control sobre lo que le sucede a su cuerpo, incluido quién puede tocarlo.

"Respetar los deseos de tus hijos de cuando quieres tocarlos no puede iniciarse demasiado pronto". McGuire subraya.

Respete los deseos de sus hijos cuando se trata de abrazar, besar, abrazar y hacer cosquillas. Las únicas excepciones son en materia de seguridad; por ejemplo, si un niño necesita ser restringido para no lastimarse a sí mismo oa otros.

El gran ejemplo aquí es que no son forzados? Abrazar y besar a cualquiera, incluso a la abuela. Los niños deben elegir su nivel de contacto según su nivel de comodidad.

Una lección común de consentimiento temprano

  • No le haga cosquillas a su hijo cuando le hayan pedido que se detenga, a menos que esté dentro de los parámetros claros de un juego. Deben entender claramente y esperar que cuando alguien dice "no"? Para contacto corporal, esa solicitud debe ser respetada de inmediato.

Además de hacerle saber a su hijo que pueden elegir cuando alguien los toca, usted también debe comenzar a enseñarles que el consentimiento va en ambos sentidos. ¿Un lugar fácil para empezar? Enséñeles a preguntarles a sus amigos si les gusta que los abracen antes de abrazarlos.

3. Hablar sobre el consentimiento con amigos y familiares.

Una parte vital de la enseñanza de la autonomía corporal a esta edad también es educar a sus amigos y familiares sobre los límites, también. De esta manera, la abuela no se ofende cuando no recibe un beso. Ella debe saber que no es un requisito que sus nietos la abracen y la besen o que se sienten en su regazo, y usted puede enseñarle que puede ofrecer alternativas.

? Cuando le enseñas a tu hijo la autonomía corporal, no solo les estás enseñando a decir no, sino que les estás enseñando muchas habilidades relacionadas con el consentimiento. Como decir, '¿Puedo subirte cinco en tu lugar?' cuando un abrazo no es querido? explica McGuire.

? Estás reflejando lo que parece ser rechazado. Si su hijo rechaza un abrazo, puede decir: 'Sé que todavía me amas aunque no quiera abrazarme'. Esa declaración muestra que el contacto físico no es malo o incorrecto en esta relación, solo que en este momento, no quieres contacto físico.

4. Enseñar la importancia de informar

La pieza final del rompecabezas educativo para consentir a los niños pequeños es enseñarles que si alguien viola su autonomía corporal, o los toca en un área privada, no es su culpa. Pero es vital que le digan a un adulto.

A medida que su hijo crezca, puede explicar que ciertas personas pueden tener diferentes niveles de acceso a su cuerpo. Por ejemplo, está bien si mamá te abraza, pero no es un completo extraño. Está bien para un aspereza de cuerpo completo con un amigo siempre y cuando ambos lo acepten.

Nuevamente, esta no es una lección que se debe dar una vez, sino una que debe incluir recordatorios y discusiones a lo largo del tiempo. Muchos niños saben que tener a un extraño tocándolos sexualmente se debe informar de inmediato a un adulto en quien confían. Sin embargo, menos adolescentes entienden la importancia de reportar violaciones de consentimiento con sus compañeros.

Niños de primaria y secundaria tardíos

1. Construir límites más fuertes y saludables.

A medida que sus hijos ingresan a la escuela media o secundaria, sus lecciones sobre consentimiento y autonomía pueden aumentar en complejidad.

Este es un buen momento para discutir conceptos como la coerción, cuando alguien lo convence de que acepte algo en contra de su voluntad original. También puede discutir cómo establecer límites saludables con las personas y qué deben hacer si se violan esos límites.

Recuerde: establecer límites saludables incluye tanto límites físicos como emocionales.

2. Introducir conceptos de sexismo y misoginia.

En este rango de edad, es imperativo hablar en profundidad con sus hijos sobre el sexismo y el sesgo de género. ¿Por qué? El sexismo y la misoginia tienen mucho que ver con el consentimiento y pueden llevar a mitos y conceptos erróneos sobre el consentimiento y las relaciones, como:

  • Los hombres siempre deben querer tener relaciones sexuales y se espera que superen los límites de lo lejos que pueden llegar con sus parejas.
  • La mujer es una? Portero? Responsable de la estimulación o parada de los actos sexuales.
  • Las mujeres deben obedecer a los hombres.
  • ¿No es de hombres? O romántico para preguntar antes de besar a una mujer o hacer un movimiento sexual.

? Hay roles de género que pueden causar guiones sexuales que pueden ser perjudiciales para la intimidad sexual? explica McGuire. ? Como un modelo de control de acceso, cuando un hombre le pide sexo a una mujer, y la mujer es responsable de decir que no. Eso se basa en un estereotipo dañino de que los hombres siempre están calientes y listos para el sexo.

Eliminar las narrativas dañinas para la próxima generación.

  • Comprender el sexismo y la misoginia puede ser extremadamente enriquecedor para las niñas y los niños no binarios. A menudo se les puede culpar por su comportamiento totalmente aceptable debido a nuestra cultura sexista, incluso en lugares de mayor autoridad como escuelas y tribunales. Asegurarse de que la próxima generación deje de perpetuar este ciclo de narraciones dañinas es vital para la protección de todos.

3. Enseñar habilidades de pensamiento crítico.

Este es también un momento para ayudar a sus hijos a convertirse en pensadores críticos independientes utilizando ejemplos en la pantalla. "Van a recibir mensajes dañinos incluso cuando no estás cerca, y deben tener las habilidades para pensar críticamente sobre ellos". dice Merrill.

Si ve sexismo en el mundo que lo rodea, como en música, televisión, películas o situaciones de la vida real, indíquelo y pregúnteles qué piensan. Ayúdalos a llegar a sus propias conclusiones.

¿Las películas retratan el consentimiento?

  • En la mayoría de las escenas de películas, el consentimiento verbal está ausente, lo cual es un problema en sí mismo. Si estás viendo una película con una escena de besos con tu preadolescente, puedes preguntar: "¿Cómo crees que sabía que ella quería que la besara?"

Asegúrese de señalar también cuando hacer ver comportamiento consensual (hay un gran beso romántico, verbalmente consensual al final de 'Frozen' por ejemplo).

En realidad, el enfoque no debe estar en enseñarle a su hijo lo que debe hacer, sino ayudarlo a comprender por qué tiene los valores que tiene, cómo tomó una decisión en su propia vida y cómo podrían tomar decisiones sobre su situación. propio,? dice Merrill.

Evite dar demasiadas conferencias y, en su lugar, intente virar hacia conversaciones bidireccionales.

? Haga preguntas a sus hijos y respete sus opiniones? McGuire dice. ? No hablarán con sus padres si no tienes curiosidad sobre sus opiniones. Entrar en el rol de escuchar y hacer preguntas puede abrir mucho acerca de las conversaciones.

4. Saber responder cuando tus hijos preguntan por el sexo.

Esta es también la edad en la que los niños pueden comenzar a hacerte preguntas sobre el sexo y la sexualidad que quizás no estés preparado para responder, pero que son lo suficientemente maduros para entender.

? No tenga miedo de decir: 'Whoa, eso me tomó por sorpresa, pero hablemos de eso mañana después de la cena'? Merrill dice. "Además, asegúrese de dejar la puerta abierta para más discusión".

Finalmente, asegúrese de terminar la conversación con una declaración de apoyo, como, "Aprecio que haya venido y hable conmigo sobre esto".

¿No estás seguro de por dónde empezar?

  • El grupo El poder de la prevención ha descrito 100 conversaciones sobre sexo, consentimiento y relaciones apropiadas para niños de 13 años o más, así como recursos sobre cómo hablar con los adolescentes.

Niños de secundaria y adultos jóvenes.

Los estudiantes de secundaria y adultos jóvenes están listos para aprender lecciones concretas sobre el consentimiento sexual y las relaciones sexuales saludables con todo detalle. Estas pueden ser algunas de las lecciones más difíciles de enseñar para los padres, pero son las piezas más vitales para ayudar a sus hijos a entender el consentimiento y construir relaciones sanas.

1. Continuar con temas más complejos que rodean el consentimiento sexual.

Un error que cometen los padres al hablar sobre el consentimiento es que tienen conversaciones limitadas con sus hijos, y los niños varones tienen charlas completamente diferentes a las niñas.

Por ejemplo, los hombres tienden a obtener solo información suficiente sobre el consentimiento para prevenir acciones ilegales relacionadas con la violación y la agresión, mientras que las mujeres solo pueden obtener información suficiente para prevenir su propia violación y agresión.

Esta forma de? Prevención de desastres? la educación sexual puede, de hecho, prevenir algunos problemas legales, pero no ayuda a romper nuestros problemas culturales fundamentales sobre el consentimiento o los préstamos para construir relaciones agradables y equitativas.

Cuando hable con su adolescente, asegúrese de discutir las siguientes preguntas en detalle:

  • ¿Puede una persona que está incapacitada por las drogas o el alcohol consentir en tener relaciones sexuales?
  • ¿Tiene que consentir en tener relaciones sexuales después de la primera relación sexual?
  • ¿Los diferenciales de poder afectan su capacidad de consentimiento?
  • ¿Qué tiene que ver el sexo seguro con el consentimiento?
  • Asegúrese de cubrir las diferencias de consentimiento verbal y no verbal.

? Los adolescentes deben saber cómo suena el consentimiento verbal, y también cómo se puede preguntar? McGuire dice. ? También deben saber cómo es el consentimiento no verbal. Deberían entender si su pareja está muy callada o recostada, que ese no es el consentimiento entusiasta que buscan y que es hora de comunicarse antes de seguir adelante.

Consentimiento masculino y diferenciales de poder. Un tema pasado por alto que también se pierde en conversaciones limitadas y? Prevención de desastres? Es consentimiento masculino. Los adolescentes y los hombres adolescentes también pueden sentirse presionados o forzados a situaciones, a pesar de decir que no. Deben entender que incluso si están visiblemente o físicamente excitados, no es consentimiento. A todos se les debe enseñar, no significa que no. También es importante que todos los adolescentes comprendan cómo no pueden ofrecer realmente el consentimiento en las relaciones con los diferenciales de poder, como ser abordados por un mentor, maestro o amigo mayor. Enseñar a los adolescentes cómo será una relación sexual equitativa puede ayudar a guiar una conversación sobre las dinámicas de poder.

La mayoría de los niños no hablan con sus padres sobre el sexo, puede cambiar esa estadística. Una encuesta entre jóvenes de 18 a 25 años encontró que la mayoría nunca había hablado con sus padres sobre:

  • ¿Estar seguro de que tu pareja quiere tener relaciones sexuales y se siente cómodo haciéndolo antes de tener relaciones sexuales? (61 por ciento)
  • ¿Asegurando tu propia comodidad antes de tener relaciones sexuales? (49 por ciento)
  • ¿La importancia de no presionar a alguien para que tenga sexo contigo? (56 por ciento)
  • ¿La importancia de no seguir pidiéndole a alguien que tenga relaciones sexuales después de haber dicho que no? (62 por ciento)
  • ¿La importancia de no tener relaciones sexuales con alguien que está demasiado intoxicado o discapacitado para tomar una decisión sobre el sexo? (57 por ciento)

El estudio anterior también encontró que la mayoría de los niños que tuvieron estas conversaciones con sus padres dijeron que eran influyentes.

Eso significa que simplemente comenzar la conversación con sus adolescentes puede ayudarlos a aceptar el consentimiento y pensar más en sus relaciones, incluso si teme que no sepa cómo abordar estos temas a la perfección.

¿La comida para llevar aquí? Si bien los adolescentes pueden estar aprendiendo sobre temas como el control de la natalidad, la violación y las infecciones de transmisión sexual, carecen del conocimiento que tanto necesitan y anhelan con respecto al consentimiento y las relaciones saludables. Este conocimiento adicional es clave para prevenir la agresión sexual y la violencia sexual.

2. Conversar sobre pornografía.

Debido a la creciente popularidad de los dispositivos móviles y al creciente acceso a Internet, no puede ignorar que es muy probable que su adolescente esté explorando la pornografía de alguna forma.

Sin una educación adecuada de parte de los padres sobre qué es la pornografía, cómo funciona y sus problemas, los niños pueden quitar mensajes equivocados sobre sexo, relaciones e intimidad. En el peor de los casos, estas creencias pueden llegar a ser perjudiciales para los demás.

"Se están realizando muchas investigaciones sobre cómo los niños pequeños se exponen a la pornografía, por curiosidad, y no obtienen información sobre su salud sexual en ningún otro lugar". dice McGuire. ? Simplemente no es un retrato muy realista del sexo. Una gran cantidad de pornografía no muestra bien a las mujeres, y hay muchos mensajes contradictorios sobre el consentimiento.

Sus conversaciones sobre pornografía dependen de la edad y madurez de su adolescente. Los adolescentes más pequeños pueden simplemente tener curiosidad sobre el sexo y el cuerpo humano, en cuyo caso puede compartir los recursos apropiados que responden a sus preguntas.

? Por ejemplo, las chicas adolescentes pueden compararse con las mujeres en el porno y sentirse inferiores, mientras que los niños pueden temer que no podrán actuar sexualmente como los hombres en el porno? dice la Dra. Janet Brito, psicóloga licenciada y terapeuta sexual del Centro para la Salud Sexual y Reproductiva.

"Los adolescentes podrían tener una idea equivocada sobre el tamaño, cuánto tiempo debería durar el sexo, creer que simplemente sucede sin la comunicación, o desarrollar nociones preconcebidas de cómo se supone que debe ser".

El Dr. Brito dice que no toda la pornografía es creada igual. Las mejores opciones incluyen:

  • porno de comercio justo
  • Pornografía que reconoce el bienestar y los derechos de los artistas y conserva la autonomía del cuerpo.
  • porno que retrata una variedad de tipos de cuerpo y narrativas

La pornografía ética, feminista sí existe. Sin embargo, si bien la recreación de la pornografía adecuada puede ser perfectamente saludable, gran parte de la pornografía de fácil acceso para los niños puede ser violenta, y se ha demostrado que aumenta la violencia sexual en los adolescentes que la ven.

?Por otra parte,? Brito agrega: “los adolescentes que sienten curiosidad por la pornografía pueden estar expresando una tendencia de desarrollo sexual apropiada para explorar sexualmente, ya que sus cuerpos están cambiando y comienzan a formar vínculos más profundos. Otras implicaciones positivas son que pueden aprender sobre su propio placer sexual y desarrollar resiliencia.

Las conversaciones con adolescentes mayores pueden incluir temas relacionados con la ética de la pornografía, por qué la mayoría de la pornografía no es realista, la conexión entre la mayoría de la pornografía y la misoginia, y quizás los recursos que los conectan con fuentes éticas de la pornografía.

3. Hable sobre cómo es una relación sexual saludable

En el estudio mencionado anteriormente, el 70 por ciento de los jóvenes de 18 a 25 años deseaban haber recibido más información de sus padres sobre los aspectos emocionales y románticos de las relaciones, incluida la forma de:

  • tener una relación más madura (38 por ciento)
  • lidiar con las rupturas (36 por ciento)
  • evitar lastimarse en una relación (34 por ciento)
  • comenzar una relación (27 por ciento)

Todas estas cuestiones están vinculadas de muchas maneras para comprender el consentimiento.

Nuevamente, comience las conversaciones con sus hijos mientras consume medios o después de que vea un ejemplo bueno o malo de una relación saludable. Pregúnteles cómo se sienten y qué piensan, y pídales que piensen críticamente sobre lo que significa ser una pareja romántica cariñosa y lo que significa ser cuidado.

? No se trata solo de evitar el asalto? dice McGuire. "Se trata de crear personas sanas que tengan las herramientas y habilidades para tener relaciones románticas saludables y felices".

Recuerde: enseñar el consentimiento es una conversación continua

Enseñar a nuestros hijos sobre el consentimiento puede parecer extraño o extraño, no solo porque involucra el tema del sexo, sino también porque la mayoría de los adultos de hoy no recibieron educación de consentimiento cuando eran niños. Sin embargo, uno de los aspectos más gratificantes de la crianza de los hijos es nuestra capacidad para romper ciclos dañinos, crear nuevos estándares y mejorar la vida de nuestros hijos y la próxima generación.

Asegurarse de que nuestros hijos comprendan completamente conceptos como la autonomía corporal y el consentimiento verbal puede contribuir en gran medida a garantizar que sus relaciones románticas en ciernes sean más seguras, saludables y felices.

Incluso si tiene hijos mayores y perdió las lecciones anteriores, nunca es demasiado tarde para comenzar a enseñar a sus hijos la importancia del consentimiento sexual.


Sarah Aswell es una escritora independiente que vive en Missoula, Montana, con su esposo y sus dos hijas. Su escritura ha aparecido en publicaciones que incluyen The New Yorker, McSweeney's, National Lampoon y Reductress. Puedes contactar con ella en Twitter.