La poda sináptica es un proceso natural que ocurre en el cerebro entre la primera infancia y la edad adulta. Durante la poda sináptica, el cerebro elimina las sinapsis adicionales. Las sinapsis son estructuras cerebrales que permiten a las neuronas transmitir una señal eléctrica o química a otra neurona.
Se cree que la poda sináptica es la forma del cerebro de eliminar las conexiones en el cerebro que ya no son necesarias. Los investigadores han aprendido recientemente que el cerebro es más? Plástico? Y moldeable de lo que se pensaba. La poda sináptica es la forma que tiene nuestro cuerpo de mantener una función cerebral más eficiente a medida que envejecemos y aprendemos nueva información compleja.
A medida que se aprende más sobre la poda sináptica, muchos investigadores también se preguntan si existe un vínculo entre la poda sináptica y el inicio de ciertos trastornos, como la esquizofrenia y el autismo.
Durante la infancia, el cerebro experimenta una gran cantidad de crecimiento. Existe una explosión de formación de sinapsis entre las neuronas durante el desarrollo temprano del cerebro. Esto se llama sinaptogénesis.
Este rápido período de sinaptogénesis juega un papel vital en el aprendizaje, la formación de la memoria y la adaptación en la vida temprana. Aproximadamente entre los 2 y 3 años de edad, el número de sinapsis alcanza un nivel máximo. Pero poco después de este período de crecimiento sináptico, el cerebro comienza a eliminar las sinapsis que ya no necesita.
Una vez que el cerebro forma una sinapsis, puede fortalecerse o debilitarse. Esto depende de la frecuencia con que se utiliza la sinapsis. En otras palabras, el proceso sigue el? Lo usas o lo pierdes? Principio: las sinapsis que son más activas se fortalecen, y las sinapsis que son menos activas se debilitan y finalmente se eliminan. El proceso de eliminar las sinapsis irrelevantes durante este tiempo se conoce como poda sináptica.
La poda sináptica temprana está influenciada principalmente por nuestros genes. Más tarde, se basa en nuestras experiencias. En otras palabras, si una sinapsis se recorta o no está influenciada por las experiencias que un niño en desarrollo tiene con el mundo que lo rodea. La estimulación constante hace que las sinapsis crezcan y se vuelvan permanentes. Pero si un niño recibe poca estimulación, el cerebro mantendrá menos de esas conexiones.
El momento de la poda sináptica varía según la región del cerebro. Algunas podas sinápticas comienzan muy temprano en el desarrollo, pero la poda más rápida ocurre entre los 2 y los 16 años aproximadamente.
El desarrollo del cerebro en el embrión comienza unas pocas semanas después de la concepción. En el séptimo mes de un embarazo, el feto comienza a emitir sus propias ondas cerebrales. El cerebro forma nuevas neuronas y sinapsis a una tasa extremadamente alta durante este tiempo.
Durante el primer año de vida, la cantidad de sinapsis en el cerebro de un bebé crece más de diez veces. Para los 2 o 3 años, un bebé tiene aproximadamente 15,000 sinapsis por neurona.
En la corteza visual del cerebro (la parte responsable de la visión), la producción de sinapsis alcanza su punto máximo a los 8 meses de edad. En la corteza prefrontal, los niveles máximos de sinapsis ocurren en algún momento durante el primer año de vida. Esta parte del cerebro se usa para una variedad de comportamientos complejos, incluida la planificación y la personalidad.
Durante el segundo año de vida, el número de sinapsis disminuye drásticamente. La poda sináptica ocurre muy rápidamente entre los 2 y los 10 años. Durante este tiempo, se elimina aproximadamente el 50 por ciento de las sinapsis adicionales. En la corteza visual, la poda continúa hasta los 6 años de edad.
La poda sináptica continúa durante la adolescencia, pero no tan rápido como antes. El número total de sinapsis comienza a estabilizarse.
Mientras que los investigadores alguna vez pensaron que el cerebro solo podaba las sinapsis hasta la adolescencia temprana, los avances recientes han descubierto un segundo período de poda durante la adolescencia tardía.
Según una investigación más reciente, la poda sináptica en realidad continúa hasta la edad adulta temprana y se detiene en algún momento a finales de los años 20.
Curiosamente, durante este tiempo, la poda se produce principalmente en la corteza prefontal del cerebro, que es la parte del cerebro que está muy involucrada en los procesos de toma de decisiones, el desarrollo de la personalidad y el pensamiento crítico.
La investigación que analiza la relación entre la poda sináptica y la esquizofrenia aún se encuentra en las primeras etapas. La teoría es que los cerebros esquizofrénicos son sobre-podados ,? y este exceso de poda es causado por mutaciones genéticas que afectan el proceso de poda sináptica.
Por ejemplo, cuando los investigadores observaron imágenes del cerebro de personas con trastornos mentales, como la esquizofrenia, encontraron que las personas con trastornos mentales tenían menos sinapsis en la región prefrontal en comparación con los cerebros de personas sin trastornos mentales.
Luego, un gran estudio analizó el tejido cerebral y el ADN post mortem de más de 100,000 personas y encontró que las personas con esquizofrenia tienen una variante genética específica que puede estar asociada con una aceleración del proceso de poda sináptica.
Se necesita más investigación para confirmar la hipótesis de que la poda sináptica anormal contribuye a la esquizofrenia. Si bien esto aún está muy lejos, la poda sináptica puede representar un objetivo interesante para los tratamientos para personas con trastornos mentales.
Los científicos aún no han identificado la causa exacta del autismo. Es probable que haya múltiples factores en juego, pero recientemente, las investigaciones han demostrado una relación entre mutaciones en ciertos genes relacionados con la función sináptica y los trastornos del espectro autista (TEA).
A diferencia de la investigación sobre la esquizofrenia, que teoriza que el cerebro está "sobre-podado", los investigadores plantean la hipótesis de que los cerebros de las personas con autismo pueden estar "en malas condiciones". Teóricamente, entonces, esta falta de poda conduce a un exceso de sinapsis en algunas partes del cerebro.
Para probar esta hipótesis, los investigadores analizaron el tejido cerebral de 13 niños y adolescentes con y sin autismo que fallecieron entre los 2 y los 20 años. Los científicos encontraron que los cerebros de los adolescentes con autismo tenían muchas más sinapsis que los cerebros de los adolescentes neurotípicos . Los niños pequeños en ambos grupos tenían aproximadamente la misma cantidad de sinapsis. Esto sugiere que la condición puede ocurrir durante el proceso de poda. Esta investigación solo muestra una diferencia en las sinapsis, pero no si esta diferencia puede ser una causa o un efecto del autismo, o simplemente una asociación.
Esta teoría de la poda puede ayudar a explicar algunos de los síntomas comunes del autismo, como la sensibilidad excesiva al ruido, las luces y las experiencias sociales, así como las convulsiones epilépticas. Si hay demasiadas sinapsis disparándose a la vez, una persona con autismo probablemente experimentará una sobrecarga de ruido en lugar de una respuesta cerebral ajustada.
Además, investigaciones anteriores han vinculado el autismo con mutaciones en genes que actúan sobre una proteína conocida como quinasa mTOR. Se han encontrado grandes cantidades de mTOR hiperactivo en los cerebros de los pacientes con autismo. También se ha demostrado que la actividad excesiva en la ruta de mTOR está asociada con un exceso de producción de sinapsis. Un estudio encontró que los ratones con mTOR hiperactivo tenían defectos en su poda sináptica y exhibían comportamientos sociales de tipo ASD.
La poda sináptica es una parte esencial del desarrollo del cerebro. Al deshacerse de las sinapsis que ya no se usan, el cerebro se vuelve más eficiente a medida que envejece.
Hoy, la mayoría de las ideas sobre el desarrollo del cerebro humano se basan en esta idea de la plasticidad cerebral. Los investigadores ahora están buscando formas de controlar la poda con medicamentos o terapia dirigida. También están estudiando cómo utilizar esta nueva comprensión de la poda sináptica para mejorar la educación infantil. Los investigadores también están estudiando cómo la forma de las sinapsis podría desempeñar un papel en las discapacidades mentales.
El proceso de poda sináptica puede ser un objetivo prometedor para los tratamientos para personas con afecciones como la esquizofrenia y el autismo. Sin embargo, la investigación todavía está en las primeras etapas.